Spatestens seit Veroeffentlichung der PISA-Ergebnisse scheint das Schulwesen fur die Thematik des selbstgesteuerten oder selbstbestimmten Lernens sensibilisiert. So werden Selbststandigkeit und selbststandiges Lernen inzwischen als konsensfahiges Unterrichtsziel sowohl von der Europaischen Kommission, der OECD als auch der Bundesregierung gefordert. In diesem Buch wird die Frage geklart, inwieweit Schuler den Erfordernissen, die zum lebenslangen, selbstbestimmten Lernen notwendig sind, am Ende ihrer Schulzeit gerecht werden und welche Konsequenzen sich daraus fur den Unterricht ergeben.
- ISBN13 9783631532003
- Publish Date 12 October 2004
- Publish Status Active
- Publish Country CH
- Imprint Peter Lang AG
- Format Paperback (US Trade)
- Pages 132
- Language German