Europaeische Hochschulschriften / European University Studie
1 primary work
Book 290
Die Entwicklung der Wissenschaft verlauft nicht als ein monotones Dazulernen. Haufig widerspricht eine bessere Nachfolgertheorie ihrer Vorgangerin. Die Frage, welches logische Verhaltnis zwischen solchen Theorien besteht, insofern als der Ubergang von der einen zur anderen Kontinuitat und Fortschritt verkorpert, ist Gegenstand der vorliegenden Arbeit. Ausgehend von der Reduktionsdiskussion erweist der Autor Theorienrevisionsmodelle aus der philosophischen Logik als fruchtbar fur wissenschaftstheoretische Fragestellungen. Dabei werden formale Analysen u.a. von Konditionalsatzen, autoepistemischen Schlussweisen, intertheoretischen Erklarungen und Idealisierungen durchgefuhrt."