Vom Satz Zum Begriff: Philosophisch-Logische Perspektiven Auf Das Entdecken, Prufen Und Begrunden Im Mathematikunterricht (Dortmunder Beitrage Zur Entwicklung Und Erforschung Des Math, #18)

by University Michael Meyer

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  • ISBN10 3658070684
  • ISBN13 9783658070687
  • Publish Date 24 September 2014
  • Publish Status Active
  • Publish Country DE
  • Imprint Springer Spektrum
  • Edition 2015 ed.
  • Format Paperback (US Trade)
  • Pages 199
  • Language German