Der Textband umfasst bislang nicht publizierte Schriften Celestin Freinets zur padagogischen Methode und unterrichtlichen Technik aus der Zeit von 1928 bis 1962, in denen Freinet unter anderem die Unterscheidung zwischen Methode und Technik begrundet, den Lehrer als Techniker definiert, sein Verstandnis elementaren Lehrens und Lernens darlegt und die Psychologische Didaktik diskutiert. Er umfasst weiter Beitrage aus den Anfangen von La Gerbe, die zentrale Themen der Zeit aus Sicht der Kinder dokumentieren und die Bedeutung belegen, die Freinet den Produkten der Schulerinnen und Schuler fur eine Praxis konstruktiven Lehrens und Lernens beimisst. Beiden Teilen geht eine wissenschaftliche Einfuhrung der Herausgeberin voraus.
- ISBN13 9783631352014
- Publish Date 1 July 1999
- Publish Status Active
- Publish Country CH
- Imprint Peter Lang AG
- Edition New edition
- Format Paperback
- Pages 165
- Language German
- URL https://peterlang.com/view/product/35857?format=PBK