Mainzer Studien Zur Neueren Geschichte
2 primary works
Book 4
Die Arbeit untersucht, wie sich der schulische Alltag an zwei ausgewahlten Jesuitenkollegien in Frankreich im ausgehenden Ancien Regime anhand der Quellen darstellt. Hierbei werden die Kollegien von Paris und Moulins einer vergleichenden Analyse bezuglich ihrer Finanzen, Lehrplane, Schuler- und Lehrerzahlen sowie der Schuldisziplin unterzogen. Daruber hinaus werden auch Aspekte wie das religioese Leben und das Schultheater an den franzoesischen Jesuitenkollegien eingehend gewurdigt. Als wichtigstes Ergebnis der Untersuchungen ist festzuhalten, dass es grosse Unterschiede und Ungleichgewichte innerhalb des Jesuitenschulwesens gab, die sich im 18. Jahrhundert eher noch verscharften, wie der Vergleich der Kollegien von Paris und Moulins zeigt.
Book 24
Diese Habilitationsschrift untersucht den Prozess der inneren wie ausseren institutionellen Integration des Kurrheinischen und des Oberrheinischen Reichskreises im 18. Jahrhundert, wobei das Hauptinteresse dem Steuer- und Militarwesen und den Kreisassoziationen gilt. Es kann erstmals gezeigt werden, dass nur diese kreisubergreifende Zusammenarbeit die beiden rheinischen Kreise angesichts zahlreicher innerer Krisen und ausserer Kriege im 18. Jahrhundert vor Handlungsunfahigkeit und Auseinanderfallen bewahrte. Nur durch institutionelle Integration der Kreise konnte wenigstens teilweise die politische Funktions- und UEberlebensfahigkeit des Reiches nach 1648 gesichert werden.