Currents in Comparative Romance Languages & Literatures
1 primary work
Book 84
El Bildungsroman aparecio por primera vez en Alemania a finales del siglo dieciocho. Al principio el termino se aplicaba a una manifestacion literaria estrictamente limitada tanto por el contexto cultural como por el genero del protagonista. Este estudio examina la plausibilidad de la existencia del genero en una forma contemporanea y femenina. A traves de las teorias francofeministas de Julia Kristeva, Helene Cixous, y Luce Irigaray aplicadas a la obra narrativa de Isabel Allende, Fanny Buitrago, y Alessandra Luiselli la autora demuestra el indiscutible exito de estas escritoras al reconfigurar el antiguo genero. Al mismo tiempo el tratamiento analitico en este texto intenta iniciar una perspectiva mas integramente erudita, mas teorica del genero.